B1Unidad 4: Opinar y debatir
Temas de actualidad en español: sociedad y opinión
Temas de actualidad en español: el vocabulario de la sociedad (la vivienda, el paro, la sanidad, la educación, la igualdad, el medio ambiente), los problemas sociales en español y las frases para dar tu opinión, estar de acuerdo en español o en desacuerdo: creo que, tienes razón, depende. Nivel B1, con dibujos, tres audios de España y ejercicios.
- 12 temas
- Creo que…
- Tienes razón
Vocabulario de la sociedad: doce temas de actualidad con dibujos
La vivienda, el paro, la sanidad, la igualdad… Son los temas de los que se habla en las noticias, en el trabajo y en las comidas familiares. Debajo de cada dibujo tienes una pista. Pulsa un dibujo para oír una opinión.
Estar de acuerdo en español: tu opinión en cuatro pasos
Elige un tema, explica por qué es importante, di qué no crees y qué es necesario. Después pulsa para escuchar tu opinión.
Mi opinión
¿Estás de acuerdo conmigo?
Problemas sociales en español: palabras para opinar y debatir
Las frases para dar tu opinión, para mostrar acuerdo o desacuerdo y los grandes temas de actualidad. Pulsa para escucharlas.
Para opinar: creo que, pienso que, me parece que + indicativo (creo que tienes razón). Con no delante cambia el verbo: no creo que + subjuntivo (no creo que sea fácil), que verás en la gramática. Ojo: estar de acuerdo (no ser de acuerdo) y tener razón.
Escucha: ¿de qué tema habla?
Escucha y pulsa el dibujo correcto.
Pulsa el altavoz para empezar
1 de 10Elige la palabra
Completa cada frase con la palabra correcta.
Escucha y adivina el tema
Pulsa ▶, escucha a la persona y elige de qué tema habla.
¿Qué es?
Pulsa una palabra y después su definición.
Tres audios: tres opiniones
Lucía habla del móvil en el instituto de su hija, Dani del precio de la vivienda en Valencia y Carmen de los nuevos autobuses de Logroño. Escucha cada audio y, debajo, comprueba si lo has entendido.
El instituto de Martina ha prohibido el móvil. Lucía y su hija no piensan igual.
En el instituto de Martina han prohibido el móvil en clase y también en el recreo. Ha sido un debate muy intenso entre los padres.
Yo estoy de acuerdo con la decisión. Creo que los chicos necesitan desconectar un poco y hablar más entre ellos.
Martina, claro, está en contra. Dice que no cree que el móvil sea el problema y que lo usa para estudiar.
En parte tiene razón: las redes sociales también tienen cosas buenas. Pero me parece que en clase el móvil molesta más de lo que ayuda.
Dani e Irene buscan piso para comprar en Valencia. Escucha su opinión.
Irene y yo llevamos meses buscando piso para comprar en Valencia, pero los precios están por las nubes. La vivienda es el gran problema de mi generación.
Desde que vivimos juntos, el alquiler nos ha subido casi un treinta por ciento. En mi opinión, eso no es normal.
Muchos amigos míos tienen un buen sueldo y todavía comparten piso. Creo que la situación es muy injusta para los jóvenes.
Es necesario que haya más vivienda pública. Mi padre dice que en su época era más fácil, y tiene razón. No creo que los jóvenes de hoy trabajen menos: es que todo es más caro.
Logroño tiene nuevas líneas de autobús y menos coches en el centro. ¿Qué opina Carmen?
En Logroño el ayuntamiento ha creado nuevas líneas de autobús y ahora en el centro hay menos coches. Hay mucha gente a favor y mucha gente en contra.
Yo estoy a favor. Desde septiembre voy a la oficina en autobús y llego más tranquila. Creo que la ciudad está más bonita sin tantos coches.
Mi marido no está de acuerdo conmigo: piensa que el autobús es muy lento. Bueno, depende: a las ocho de la mañana, sí.
Para mí, lo más importante es la contaminación. Es importante que los niños respiren aire limpio, ¿no?
Frases útiles
Así se habla en España
- ¡Hombre, claro! y ¡Por supuesto! = estoy totalmente de acuerdo.
- Ni de broma (coloquial) = no, de ninguna manera.
- Estar por las nubes = estar carísimo: los pisos están por las nubes.
- Para pedir opinión: ¿Tú qué opinas?, ¿A ti qué te parece?
- Para matizar: Bueno, depende…, Sí, pero…, Hasta cierto punto.
Gramática de esta unidad: creo que + indicativo y no creo que + subjuntivo (creo que es verdad / no creo que sea verdad), y es importante / es necesario que + subjuntivo (es importante que hablemos). Lo verás paso a paso en la sección Gramática.
¿Qué respondes?
Frases de los audios y situaciones reales. Escucha y elige la respuesta más natural.
¿Lo has aprendido?
Cinco preguntas rápidas sobre esta sección.
Temas de actualidad en español: palabras de la unidad 4
Opinar y debatir: todas las palabras de la unidad 4. Pulsa para escucharlas.
Ideas para la clase
- Línea de opinión: el profesor lee una frase («El teletrabajo es mejor») y los alumnos se colocan a un lado u otro de la clase y lo explican.
- Mini debate: en grupos de tres, un tema de actualidad y dos minutos para cada opinión.
- Titulares: cada alumno trae una noticia de la semana y la clase reacciona con creo que / no creo que.
Siguiente sección
2. Gramática: creo que y no creo que