B2Unidad 10: Tecnología y ética
La inteligencia artificial en la vida diaria: audios B2
La inteligencia artificial en la vida diaria, en tres voces: Dani cuenta cómo un programa que elegía candidatos tenía prejuicios, Carmen avisa de una estafa telefónica con la voz copiada de su hijo y Lucía explica el debate sobre el reconocimiento facial en su escuela. Audios B2 sobre tecnología con como si, sin que y a no ser que, preguntas, frases casi iguales y un dictado.
- Los candidatos
- La llamada
- Las cámaras
La inteligencia artificial en la vida diaria: cómo escuchar
Tres oyentes del programa de radio «Conectados» cuentan cómo ha entrado la inteligencia artificial en su vida diaria: Dani, un programa que elegía candidatos con prejuicios; Carmen, una estafa telefónica con una voz copiada; y Lucía, el debate sobre el reconocimiento facial en su escuela. Primero escucha la idea general y después, los detalles. Fíjate en: como si fuera…; sin que…; a no ser que…
- 1Escucha sin leer. Intenta entender la idea general.
- 2Lee las preguntas y vuelve a escuchar.
- 3Responde. Si lo necesitas, pon la velocidad lenta.
- 4Lee la transcripción al final y escucha frase por frase.
Audios B2 sobre tecnología: tres historias en la radio
Elige un audio, escúchalo y responde las preguntas. La transcripción está oculta: ábrela solo al final.
¿Qué has oído?
Frases casi iguales, a velocidad normal. Escucha y elige la que oyes.
Dictado
Cinco frases de los audios. Escucha y escríbelas. No importan las mayúsculas ni los signos.
Un programa con prejuicios, una estafa telefónica y el reconocimiento facial
Los tres audios de esta página son intervenciones de unas doscientas palabras en el programa de radio «Conectados», en el que los oyentes cuentan cómo ha entrado la inteligencia artificial en su vida diaria. Dani explica por qué dejaron de usar un programa que elegía candidatos, Carmen avisa de una estafa telefónica con una voz copiada y Lucía cuenta el debate sobre las cámaras con reconocimiento facial en su escuela de Valencia.
Son audios B2 sobre tecnología con la gramática de la unidad 10 del B2: trataba la edad como si fuera un defecto; hablaba como si estuviera leyendo; sin que se lo contara a nadie; a no ser que alguien revise sus decisiones. Escucha primero sin leer, responde a las preguntas y, al final, abre la transcripción para buscar estas estructuras.
Frases para hablar de tecnología
Frases de los audios con como si y conjunciones con subjuntivo. Pulsa para escucharlas.
Frases útiles
- Hacer una transferencia = enviar dinero de una cuenta del banco a otra.
- Colgar = terminar una llamada; marcar un número = escribirlo para llamar.
- Quedarse helado = quedarse muy sorprendido o asustado, sin poder reaccionar.
- Pasar lista = decir el nombre de cada alumno para comprobar quién está en clase.
- Os lo prometo sirve para insistir en que algo es verdad: era su voz, os lo prometo.
¿Lo has aprendido?
Cinco preguntas rápidas sobre esta sección.
Palabras y expresiones de los audios
Palabras y expresiones que se oyen en los audios. Pulsa para escucharlas.
Ideas para la clase
- La palabra secreta: por parejas, representan una llamada falsa; uno intenta engañar y el otro hace preguntas para descubrirlo.
- ¿Cámaras en clase?: la clase vota a favor o en contra del reconocimiento facial y cada alumno justifica su voto con a no ser que o siempre que.
- Buenas y malas: en grupos, hacen dos listas de usos de la inteligencia artificial, uno que ayuda y uno que preocupa, con un ejemplo de cada audio.
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5. Test de la unidad 10