15:12 20.10.2026

B2Unidad 12: Argumentar y convencer

Un debate formal en español: audios B2 de debate

Un debate formal en español sobre la semana laboral de cuatro días: Dani cuenta la experiencia de su empresa, Carmen defiende el punto de vista de los trabajadores y Lucía piensa en los colegios y las familias. Audios B2 de debate con argumentos a favor y en contra, conectores, preguntas, frases casi iguales y un dictado.

  • El empresario
  • La trabajadora
  • La profesora
Español de España
Antes de empezar

Un debate formal en español: cómo escuchar

Tres invitados participan en el programa de radio «El gran debate», un debate formal en español sobre la semana laboral de cuatro días: Dani, como jefe de equipo de una empresa que la ha probado; Carmen, como trabajadora; y Lucía, como profesora. Escucha sus argumentos a favor y en contra. Primero la idea general y después, los detalles. Fíjate en: en primer lugar…; no es que…, sino que…; me parece injusto que…

  1. 1Escucha sin leer. Intenta entender la idea general.
  2. 2Lee las preguntas y vuelve a escuchar.
  3. 3Responde. Si lo necesitas, pon la velocidad lenta.
  4. 4Lee la transcripción al final y escucha frase por frase.
Un debate formal en español: audios B2 de debate sobre la semana laboral de cuatro días con argumentos a favor y en contra
Las frases de los audios, en una imagen. Descargar la imagen
Escucha

Audios B2 de debate: la semana laboral de cuatro días

Elige un audio, escúchalo y responde las preguntas. La transcripción está oculta: ábrela solo al final.

Ejercicio

¿Qué has oído?

Frases casi iguales, a velocidad normal. Escucha y elige la que oyes.

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Ejercicio

Dictado

Cinco frases de los audios. Escucha y escríbelas. No importan las mayúsculas ni los signos.

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Sobre esta página

Argumentos a favor y en contra de la semana laboral de cuatro días

Los tres audios de esta página son intervenciones de unas doscientas palabras en el programa de radio «El gran debate». Dani cuenta cómo su empresa probó la semana laboral de cuatro días, Carmen pone condiciones desde el punto de vista de los trabajadores y Lucía recuerda que también hay que pensar en los colegios, los hospitales y el comercio.

Son audios B2 de debate con la gramática de la unidad 12 del B2: en primer lugar…, en segundo lugar…; no es que todo fuera perfecto, sino que…; me parece injusto que se nos pida…; es evidente que eso mejoraría…; en definitiva… Escucha primero sin leer, responde a las preguntas y, al final, abre la transcripción para buscar los conectores.

En España

Frases para intervenir en un debate

Frases de los audios con conectores, no es que… sino que… y valoraciones. Pulsa para escucharlas.

Frases útiles

  • Gracias por la invitación es la forma habitual de empezar una intervención en la radio o la televisión.
  • Llegar a fin de mes = tener dinero suficiente hasta el final del mes.
  • Conciliar la vida laboral y familiar = tener tiempo para el trabajo y para la familia.
  • Permítanme + infinitivo es una fórmula formal para pedir la palabra o introducir una opinión.
  • No es una receta mágica = no soluciona todos los problemas por sí sola.
Comprueba

¿Lo has aprendido?

Cinco preguntas rápidas sobre esta sección.

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Palabras y expresiones de los audios

Palabras y expresiones que se oyen en los audios. Pulsa para escucharlas.

Ideas para la clase

  • El gran debate: la clase organiza un debate formal sobre la semana de cuatro días, con moderador, turnos de dos minutos y conclusiones.
  • Tres papeles: en grupos de tres, cada alumno defiende el punto de vista de un sector distinto (empresa, comercio, sanidad).
  • Resumen: cada alumno escribe un párrafo con los argumentos de los tres invitados usando en primer lugar, sin embargo y en definitiva.

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